اختلالات رياضي

۲۹ دی ۹۹
اختلالات رياضي
 اختلالات ریاضی        شمار دانش آموزانی که دچار اختلال در یادگیری هستند، بین 4 تا12 درصد گزارش شده است.چنانچه از تعریف ناتوانی های یادگیری در مفهوم خاص آن عدول کنیم و هرنوع مشکل ادراکی منجر به افت تحصیلی و کاهش میزان پیشرفت تحصیلی را،ناتوانی یادگیری به حساب آوریم،تعداد دانش آموزان درگیر این مشکل، درصدبالایی را به خود اختصاص خواهد داد. این گونه مشکلات تنها به افت تحصیلی و …
ادامه مطلب

تمرين هاي پيشنهادي براي تقويت دقت و توجه

۲۲ دی ۹۹
تمرين هاي پيشنهادي براي تقويت دقت و توجه
به كودكان آموزش دهيد كه مطالعه كردن و كتاب خواندن رادر محيط هاي مختلف انجام دهند.مثل كتابخانه ، پارك و.. گوش دادن به صداهاي مختلف را به كودكان بياموزيم.براي مثال وقتي به پارك مي رويد، از كودكان بخواهيد روي صندلي بنشيند و به صداهاي گوناگون مثل آب، پرندگان، صحبت كردن، راه رفتن و...گوش دهد.درخانه نيز مي توانيد از نوار صداهاي مختلف(حيوانات،طبيعت و...)استفاده كنيد.اين عمل را چندبار در هفته تكرار كنيد،مي بينيد …
ادامه مطلب

اختلال كمبود توجه (بيش فعالي)

۱۵ دی ۹۹
اختلال كمبود توجه (بيش فعالي)
  كودكان از لحاظ فعاليتهاي حركتي بايكديگر تفاوت دارند. ممكن است همه كودكان به نظر بزرگسال بيش فعال باشند، ولي به نظر مي رسد كه بعضي كودكان هرگز از حركت باز نمي ايستند. آنان در سنين پيش از دبستان بدون اينكه هدفي داشته باشند بدون وقفه مي دوند، بالا ميروند، و مي خزند. وقتي كه بزرگتر مي شوند ناتواني مشخصي براي آرام نشستن نشان داده و به طور افراطي تمايل …
ادامه مطلب

لكنت زبان

۱۰ دی ۹۹
لكنت زبان
  در بين اختلالات تكلم دوران كودكي تاخير در صحبت كردن و لكنت زبان اهميت زيادي دارند. نوزاد انسان بهنگام تولد از لحاظ ساختماني آمادگي ايجاد صداهايي را دارد. اين كنش مانند ساير كنش ها از طريق آموختن توسعه مي يابد. زندگي اوليه كودك شامل گريه مكرر است وبه دنبال آن تكرار هجاها كه شاخص دوره مهمي در رشد تكلم است. يك دليل براي رشد تكلم عبارتست از پيشرفت در …
ادامه مطلب

روشها و راهبردهاي تقويت حافظه

۰۸ دی ۹۹
روشها و راهبردهاي تقويت حافظه
             حافظه يكي از مباحث بسيار مهم و ارزشمند در فرايند يادگيري است و يكي از بنيان هاي يادگيري ، تفكر، خلاقيت، برنامه ريزي و رفتار روزمره ي ما را تشكيل مي دهد.بدون حافظه، يادگيري مفهومي نخواهد داشت. اينكه، مي توانيم بخوانيم ،بنويسيم،حساب كنيم و حتي صحبت كنيم، چهره دوستان را از يكديگر بازشناسايي كنيم وحتي راه خانه ي خود را پيدا كنيم، همه نشانه …
ادامه مطلب